Os traballadores por conta propia teñen un nivel TIC máis avanzado cós que traballan por conta allea
luns, 24 de maio do 2021
O
ONTSI (Observatorio Nacional de TecnoloxÃa e Sociedade) vén
de presentar
un
informe no que analiza a evolución das competencias dixitais dos
internautas baseándose na análise dos datos de 2020 do INE.
Segundo os datos, as persoas ocupadas por conta propia, freelance
ou autónomas,
teñen un nivel de competencias dixitais avanzadas, superior ao das
que traballan por conta allea (52,6% vs
39,3%).
Doutra
banda, sinálase
que
os mozos e as persoas de maior nivel educativo tenden a ter
competencias dixitais de meirande
cualificación. En concreto, están máis estendidas entre as persoas
de 16 a 24 anos (75,7%), poboación estudante (83,3%), persoas con
educación universitaria (70,2%), asà como entre quen conta con
rendas mensuais de 3.000 euros ou máis (73%).
No
outro extremo, están os individuos con menor nivel de competencias
dixitais, as denominadas baixas ou básicas, e que se atopan no 54,2%
da poboación. Os maiores, pensionistas e persoas con menor nivel de
estudos e renda teñen un menor nivel de competencias dixitais. Estas
competencias danse en maior medida entre a poboación maior de 55
anos, que se dedica a labores do fogar ou é pensionista, persoas con
nivel de estudos inferior á segunda etapa de secundaria e quen conta
con renda inferior aos 1.600 euros mensuais.
Sen
embargo, a porcentaxe de poboación sen competencias dixitais non
alcanza o 10% en ningunha das categorÃas sociodemográficas, sendo
entre a poboación de máis de 65 anos, pensionistas e as persoas cun
nivel de estudos ata a educación primaria onde maior representación
alcanza, en torno ao 7%.
AsÃ,
o informe segmenta aos cidadáns en catro niveles de competencias
dixitais: sen competencias, competencias baixas, competencias básicas
e competencias avanzadas, sendo este último o nivel que identifica
individuos cun manexo superior en actividades tales como o uso de
información, comunicación a través de Internet, resolución de
problemas e utilización de software.
En
xeral, oito de cada dez internautas mostran competencias dixitais
avanzadas en información (84,8%) e comunicación (83,5%). As
actividades máis estendidas neste tipo de competencias son a procura
de información sobre bens e servizos, realizar chamadas e
vÃdeo-chamadas
a través de internet e o uso do correo electrónico. En canto á
categorÃa de resolución de problemas, o 67,9% ten competencias
avanzadas sendo as compras en liña, a banca electrónica e a
instalación de software ou aplicacións
móbiles
os usos maioritarios. Pola súa banda, no que á categorÃa de
software refÃrese, o 49,5% dos internautas ten competencias dixitais
avanzadas e son os procesadores de texto os que acaparan o maior uso.
Cabe
mencionar que os datos reflicten que a situación media de España en
competencias dixitais en 2020 é similar á da Unión Europea, 64,6%
e 66,9%, respectivamente. As categorÃas de información e
comunicación son aquelas en as que se percibe maior igualdade, e
mesmo España supera lixeiramente a media europea en 0,2 e 0,1 puntos
porcentuais, respectivamente. Pola súa banda, en resolución de
problemas e uso de software atópanse maiores diferenzas e a media
europea é superior á española en 2,5 e 3,2 puntos porcentuais,
respectivamente.
En
definitiva, España mostra valores semellantes
ao conxunto da Unión Europea nos casos de poboación máis nova,
estudantil, laboralmente activa, con medio/alto nivel educativo e
maiores ingresos económicos. Pola contra, entre a poboación de
maior idade, pensionista e laboralmente inactiva, de baixo nivel
educativo e con baixos ingresos económicos atópanse porcentaxes de
competencias dixitais inferiores aos observados no conxunto da Unión.